Eu no mundo - PARTE 2

 Eu no mundo – PARTE 2

No texto passado você teve a oportunidade de começar a entender e usar as coordenadas geográficas. Em nosso segundo texto iremos mergulhar um pouco mais nesse assunto, abordando aspectos novos da cartografia. Vamos começar!

Selecionei aqui coordenadas geográficas de três capitais do mundo. Vamos à elas:

- Brasília: 15° 50' 00" S / 48º 02' 06" O

- Tóquio: 35º 42' 00" N / 139º 46' 12" L

- Washington: 38º 54' 00" N / 77º 01' 12" O

No texto passado começamos a aprender a fazer a leitura dessas coordenadas. Linhas horizontais são as latitudinais. E as verticais são as longitudinais.

Agora, vamos entender esses números que indicam a localização da cidade de Brasília (DF), capital do nosso país. O desenho esquemático abaixo será muito importante. E, por isso, sugiro, faça-o em seu caderno.

Façamos a leitura dessas informações!

Bem, primeiro que a gente já aprendeu que se deve começar pela Latitude. Depois é que vem a Longitude. Assim, a cidade de Brasília está localizada em 15 graus, 50 minutos e 0 segundo Sul, e 48 graus, 2 minutos e 6 segundos Oeste. Daí você deve estar se perguntando...

“Mas prô, que coisa doida! Por que utilizamos graus, minutos e segundos nesse negócio de coordenadas. E essas letras?”

Vamos com calma...

O uso dos graus!

É aqui que começamos a entender um pouco a História das Coordenadas Geográficas. Foi lá no Império Romano, através do filósofo Ptolomeu que o uso dos graus na cartografia começou.

Cláudio Ptolomeu (90 – 160 d.C.) foi um importante astrônomo, geógrafo e matemático. Nascido em Alexandria, no Egito, cidade formada a partir da invasão macedônica sobre as áreas ao redor do mar Mediterrâneo, e considerado um pensador grego, Ptolomeu, na verdade, viveu em terras que estavam sob o domínio romano, consequência de um processo expansionista iniciado no século III a.C., onde Roma passou a controlar todas as regiões ao redor do mar Mediterrâneo, definindo-o inclusive como mare nostrum (nosso mar). E foi ele quem começou a estruturar a divisão de um planisfério em graus.

Assim, façamos a divisão do planisfério em quatro blocos. Lembrando que a Terra possui maior tamanho longitudinal (OESTE - LESTE) do que latitudinal.

Veja a representação.  

Perceba a utilização dos pontos cardeais. Vamos entender o que são!

Pontos Cardeais

Sim, porque eles SÃO FUNDAMENTAIS PARA ORIENTAR AS COORDENADAS GEOGRÁFICAS.

E para estruturá-los usamos a Rosa dos Ventos.

Agora, imagine que você não tenha conhecimento de nenhum desses pontos cardeais e esteja perdido. O Sol o ajudará a se localizar, afinal ele nasce no Leste (por isso também chamado de Nascente), e se põe no Oeste (Poente).

Entendido isso, voltemos aos dados geográficos de Brasília. O que fica claro é que a cidade está em um dos “quadrantes” do planisfério (lembrando que há quatro).

Eis o quadrante. Vamos, a partir de agora somente trabalhar com ele. Perceba que há uma divisão escalonada em graus. Ela vai de 0° a 90º Sul quando utilizamos a linha do Equador. E de 0° a 180°  quando utilizamos o Meridiano de Greenwich. Sendo assim...

Brasília está onde colocamos a estrela. Mas você há de convir que ainda está longe de ser precisa essa localização. Por isso, cada grau é subdivido em 60 minutos (60’). E cada minuto em 60 segundos (60’’). É como se colocássemos sobre o grau um relógio. E em cada minuto uma linha com os segundos. Espia só...

Óbvio que essa explicação serve somente para você ter uma ideia. O fundamental para as nossas atividades é conseguir reconhecer os pontos cardeais no planisfério. Por isso, um dos nossos exercícios pedirá para você localizar em quais dos quadrantes do Hemisfério estão algumas cidades do mundo.

Agora, vamos entender que essas linhas imaginárias, as latitudes e longitudes, não servem “apenas” para localizar uma cidade. Vai muito além disso. Muito além...

 Clima e fusos horários

O professor Pedro adora fazer uns versinhos. E esses bem que poderiam ser copiados em seu caderno. Eles ajudarão você a lembrar-se de informações fundamentais.

 
No nosso próximo texto compreenderemos melhor como isso funciona. Até lá!

Exercícios de revisão

1) Divida uma sulfite em quatro partes iquais, seguindo o exemplo abaixo.

Feito isso, encaixe as quatro cidades indicadas em cada um dos quadrantes correspondentes.  

(SÓ ESCREVA AS LETRAS)

A – São Paulo (Brasil)

23° 33′ 1″ S, 46° 38′ 2″ O

B – Luanda (Angola)

8° 50′ 18″ S, 13° 14′ 4″ L

C – Tóquio (Japão)

35° 41′ 0″ N, 139° 46′ 0″ E

D -  Paris (França)

48° 51′ 24″ N, 2° 21′ 3″ E

2) Partindo da leitura do texto, qual a importância dos pontos cardeais? Explique.

3) Faça uma Rosa dos Ventos. As mais incríveis serão utilizadas em nosso material didático.